Используемые материалы. Гирлянды с
пословицами о чтении, арка в «Страну добрых
книг»; пригласительные билеты; праздничные
эмблемы для участников и гостей; презентация
«Визитка классов»; мультимедийное оборудование;
слоговицы; карта путешествия; музыкальное
сопровождение; макет паровоза с вагончиками,
учебника «Букварь» и книги «Капельки солнца»;
фейерверк, конфетти; удостоверения об успешном
окончании Букваря; словари к книге «Капельки
солнца»; световое оформление.
Действующие лица: Пеппи, Баба Яга,
Ужастик, Кощей, Вампир, Атаманша, Разбойники,
«Букварь», «Капельки солнца», Машинист, Заяц Пус.
ХОД ПРАЗДНИКА
Голос за кадром:
Сияньем глаз лучистых
Наполнен зал притихший,
И светятся улыбки,
И песня рвется ввысь.
Сегодня в школе праздник!
И всем гостям мы рады!!!
На экране — заставка: «Как здорово,
что все мы здесь сегодня собрались!!!» Затем на
экране появляется изображение паровоза.
Над страной весенним утром
Занялась заря.
В школе праздник –
светлый праздник,
Праздник «Букваря».
Дети входят в зал под музыку.
Ученик 1.
Мы сегодня очень рады
Всем ребятам, папам, мамам!
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
Ученик 2.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых!
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник нас.
Ученик 3.
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Ученик 4.
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид –
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
Ученик 5.
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке –
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
Ученик 6.
Уже Земля сменила платье,
Надела вешний свой наряд.
Сегодня праздник –
Школьный праздник –
Для всех читающих ребят!
Ученик 7.
Смех и слезы,
радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших
нам не жаль –
Книги нам легко
теперь читать.
А помогла нам в этом наша первая книга –
«Букварь»!
Действие первое
На сцене зажигают свет, звучит
волшебная музыка. Выходит Пеппи и выносит
Букварь.
Пеппи. Здравствуйте, ребята! Я Пеппи,
самая прикольная и веселая девочка на свете!
Сегодня у вас праздник Букваря, который вы прочли
от корки и до корки. Поздравляю вас с этим
событием. Давайте еще раз заглянем на страницы
этой книги.
Дети садятся в вагончики. Вдруг
выключается свет, звучит зловещая музыка. Затем
свет включается, музыка стихает, и все видят,
что Букварь пропал, а вместо него лежит записка.
Пеппи.
Ой-ой-ой! А где Букварь? Тут какая-то записка. Что,
что здесь написано?!
«Мы Букварь у вас украли,
Его названье разобрали.
Как все буквы соберете,
Быстро вы Букварь найдете.
Вот вам карта, чтобы знать,
Где же буквы вам искать!
Нечистая сила»
– Ой-ой-ой! Ну что ж, ребята!
В названии «Букварь»
Семь букв имеется,
Мы все их знаем
И на них надеемся.
Нам надо все буквы
вместе собрать –
Тогда и узнаем,
где книгу искать.
Мы всякую нечисть
должны навестить
И в честном бою ее победить.
Когда разгромим
мы всю нечисть и тварь,
Тогда и вернем наш
чудесный Букварь.
По карте первая буква Б находится
у Бабы Яги. Отправляемся в путь на нашем веселом
паровозике.
Пары разводит паровоз,
Горит его фонарь.
Помчимся в грохоте колес
Спасать родной Букварь!
Ну-ка, ребята,
вставайте, вставайте!
Поезду мчаться
быстрей помогайте!
Все повторяют движения Пеппи,
изображая паровоз.
Действие второе
Паровозик останавливается, звучит
музыка. Выскакивает Баба Яга, кружится в танце.
Баба Яга.
Я Баба Яга –
Костяная Нога,
Злая-презлая –
Вот я какая!
Коли решите, что я загадала,
Ждет вас награда.
Я так сказала!
А не решите – ждет вас тогда
В подарок большая, большая беда!
Здравствуйте, сладенькие! Приветик, мои
миленькие! Букву приехали вызволять?
Пеппи. Да, бабушка, отдайте нам букву!
Баба Яга. Ишь, какие хитрые! Просто
так букву им отдай! Ща-а-ас, разбежались! Вот
задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки
я люблю, да память плохая. Половину помню, а
половину нет. Угадайте, что за сказки я вспомнила.
Пеппи. У нас ребята много сказок
знают – сразу догадаются!
Желтая кепочка. (Красная Шапочка.)
Илья-Царевич и Серый волк. (Иван
Царевич и Серый волк.)
Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)
Стойкий железный солдатик. (Стойкий
оловянный солдатик.)
Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о
рыбаке и рыбке.)
Луковый мальчик. (Чиполлино.)
Голос за кадром:
Сказка – ложь,
да в ней намек:
Добрым молодцам урок.
Чаще сказки вы читайте
И уроки извлекайте!
Баба Яга. Отгадали, вот вам ваша
буква.
Букву вешают на дерево.
Пеппи. Ах, одна буква есть! Найдем и
вторую! Судя по карте, буква У в плену у
Ужастика. Что нам Ужастики, мы их не боимся!
Дети на паровозике отправляются
дальше.
Действие третье
Звучит музыка. Выходит Ужастик.
Ужастик.
Я Ужастик! Я ужасный!
И я очень, очень страшный!
По ночам я прихожу,
Всех пугаю и бужу.
Разгадайте мое задание,
А то приду к вам ночью
на свидание!
У-у-у-у-у-у-у!
Пеппи. О-о-ой, как нам страшно! Что у
тебя там за задание?
Ужастик.
Перед вами сло-го-ви-ца,
В ней пословица таится.
Отправляйся в путь-дорогу –
Делай шаг от слога к слогу,
Всю пословицу прочти,
Не запутайся в пути!
Ну, кто смелый? Кто готов пословицу
отыскать?
Из вагончиков приглашают несколько
человек. Они получают карточки, на которых
написаны части пословицы: Кто много читает, тот
много знает.
– Надо же, справились! Забирайте
букву У.
Пеппи.
Что ж, ребята, снова в путь!
С Кощеем справимся мы как-нибудь.
Действие четвертое
Под музыку выходит Кощей.
Кощей.
Я Бессмертный Кощей!
Не люблю я детей,
Так что смотрите,
Меня не гневите!
Быстро отвечайте
И букву получайте!
Я Кощей Бессмертный. А еще какой?
Подберите слова, отвечающие на вопрос какой?,
на букву К.
Пеппи. Клевый.
Кощей. Какая славная девочка! А еще?
Дети называют эпитеты, а Кощей их
благодарит или пугает – смотря что они кричат.
– Ой, угодили! Вот ваша буква К.
Пеппи. Следующая остановка по карте
– Вампир, с буквой В.
Дети едут дальше.
Действие пятое
Под музыку выходит Вампир.
Вампир.
Я Вампир, я Вампир!
Покусаю вас до дыр!
Если не исполните,
что скажу, –
Нападу на вас и укушу!
Сыграйте со мной в игру. Если весело
играть будете, задорно, отдам вам букву.
Вызывает из зала 10 человек.
– Правила такие: днем, пока я сплю
(вампиры всегда днем спят), вы можете прыгать и
скакать. Но как только скажут: «Ночь», – вы должны
замереть и не шевелиться. А не то я вас укушу!
Дети играют.
– Мне очень понравилось! Хорошие вы!
Так бы вас и съел! Отдаю вам букву.
Пеппи.
Что ж, ребята, снова в путь!
Последние буквы найдем как-нибудь.
Действие шестое
Звучит музыка песни «Говорят, мы
бяки-буки». Танцуя, выходят Атаманша и
Разбойники.
Атаманша. Я атаманша!
Разбойники. А мы разбойники!
Все (вместе). А вы уже, уже
покойники!
Если правильный ответ нам не дадите,
То совет даем – бегите!
Атаманша. Отгадайте наши загадки, а
мы отдадим вам ваши буквы А и Р.
Разбойники по очереди загадывают
загадки.
– Молодцы, хорошо! Вот вам буквы А
и Р. А это письмо! Удачи!
Разбойники уходят под музыку. Пеппи
прикрепляет буквы А и Р на дерево и вдруг
замечает письмо.
Пеппи. Письмо! Что там? Наверное, там
написано, как найти последнюю букву, – ведь
только ее нам не хватает. (Читает текст.)
Хитрый знак –
Не назвать его никак.
Он не произносится,
Но в слово часто просится.
Почему у дома угол
Превратился сразу в уголь
Без пожара, просто так?
Это буква... (Мягкий знак.)
– Ребята, все мы буквы отгадали
И слово вместе прочитали. (Букварь.)
Под
музыку выходит Букварь.
Букварь.
За ребят я очень рад,
Вижу – дружный вы отряд!
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы, про долины,
Про водные глубины,
Про реки, звезды и моря, –
Не обойтись без Букваря!
Училися по мне и встарь,
Я книга школьная – Букварь!
Пеппи. Уважаемый Букварь! Ребята
подготовили для тебя подарок: они исполнят песню.
Дети исполняют песню «Буковки» на
мотив песни «Бабушка рядышком с дедушкой» («Золотая
свадьба»).
Букварь.
Вы эти буквы заучили,
Их три десятка с лишком,
И для вас они ключи
Ко всем хорошим книжкам!
Вам чудесные края
Откроет путь от А до Я.
Звучит музыка «Мы едем...».
Пеппи.
Ребятам объявляется,
Что поезд отправляется!
Поехали! Отъехали!
Поехали! Доехали!
Внимание! Мы с вами на станции
«Стихотворная». Веселые стихи помогали нам лучше
запомнить буквы.
Ученик 8.
Буквы в книжку забежали,
Зазвенели, зажужжали
И спешат наперебой
Познакомиться с тобой.
Ученик 9.
Вот Букварь уже прочли,
Полный курс наук прошли,
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки!
Букварь. Ребята, я пришел не один. Я к
вам привел свою старшую подругу – книгу для
чтения «Капельки солнца».
Входит девочка в костюме книги
«Капельки солнца».
Книга «Капельки солнца».
Очень рада встрече с вами!
Мне солнце подарило
капельки свои,
Чтоб я их превратила
в буквы и значки.
Хочешь плыть по океанам,
Опускаться в глубину,
Побывать во многих странах
И помчаться на Луну,
Быть отважным следопытом
В чащах вековых?
Все края тебе открыты
На страницах книг.
Как, друзья, вам всем я рада!
Встреча с вами –
мне награда.
Вот шелестят мои страницы,
И кто-то к нам уже стучится.
(Стук в дверь.)
Заяц Пус (выпрыгивает).
Здравствуйте, ребята!
Был я зайчонком,
и рос я в лесу.
Пусом назвали меня за красу:
Очень пушистым сынком
был у мамы,
Радостным очень,
веселым по нраву.
Около леса школа была,
Вся детвора ходила туда.
Съел я волшебный клевер, друзья,
И в школу отправился
мальчиком я.
Петя Зайцев стоит
перед вами.
Думаю, скоро
станем друзьями.
Каждый со мной
отправляется в путь.
«Капельки солнца»
взять не забудь!
Все герои представления говорят по
строчке:
И в десять лет, и в шесть, и в пять
Как хорошо уметь читать!
Все вызывает интерес:
Далекий космос,
ближний лес,
Цветы, машины,
птицы, пляски.
Все прочитаем
в жизни сказки!
Пеппи.
Нужны лишь книга на столе
Да мир в семье и на Земле!
Классный руководитель ведет детей
через арку в Страну добрых книг, а Букварь и книга
«Капельки солнца» осыпают их конфетти.
В классе детям вручают словари и
учебники «Капельки солнца».
Приложение
Песня «Буковки»
муз. Р. Паулса, сл. Э. Галустовой
Праздник, праздник
Празднуем семьей,
Праздник, праздник
Книжки золотой!
Буковки! Буковки! –
Весело кричат
Сорок правнуков
И двадцать пять внучат.
Припев:
Звуки согласные, гласные –
Столько лет,
столько лет вместе!
Звуки согласные, гласные –
Дружно поют эту песню.
Звуки согласные, гласные –
Столько лет,
столько лет вместе!
Звуки согласные, гласные
Мы изучали все вместе!
В эту книгу
С детства влюблены
Мамы, папы
И, конечно, мы.
Очень сильный
Дедушка танцор,
Ну а бабушка
Поет, как сводный хор!
Припев
В праздник, в праздник
Книги дорогой
Ей желаем
Жизни молодой,
Поднимаем
Ладошки высоко
И, похлопав,
Воскликнем: «Браво!»
Припев
