Эльмира ГАЛЯМОВА

Праздники и вечеринки в детском оздоровительном лагере

Вечный вопрос: чем занять детей, чтобы им было интересно? Что сделать, чтобы познакомить детей, сплотить и привлечь к совместной деятельности? Ответ прост – воспользоваться идеями, которыми делится с нами Эльмира ГАЛЯМОВА, г. Москва.

Дети, которые едут на летние каникулы в оздоровительные лагеря, с нетерпением ждут праздников, костров, вечеров со свечкой, развлечений, игр, спортивных состязаний, но главное – активного отдыха и веселья! Но зачастую бывает, что ожидания не совсем оправдываются. Вроде бы и соревнования между отрядами проходят, и конкурсы различные, и дискотеки, а чего-то все равно недостает. Детям не хватает дружбы. Дружбы внутри отряда. Отряды бывают достаточно большие, от 20 до 50 человек, и бывает так, что дети не знают даже, как зовут девочку или мальчика из соседней палаты, несмотря на традиционные игры, на знакомство в начале смены. Для организации дружного отряда многого не надо, лишь чаще собираться вместе и играть.

Когда много свободного времени, а на улице идет дождь или просто поздно вечером, когда еще так не хочется спать, так не хватает не требующей особой подготовки игры, а может быть, даже праздника или целого представления внутри отряда.

Предлагаемые праздники не требуют длительной подготовки, можно просто заранее предложить детям написать или сделать из подручных средств приглашения, а если у вас в лагере хорошая костюмерная (чего, к огромному сожалению, так часто не бывает!), то и костюмы. Для некоторых игр интереснее разделить отряд на две (или более) команды (если же в каждой новой игре состав команд будет меняться, то вскоре это сдружит всех ваших детей).

Все остальное – в детских руках и под вашим чутким руководством.

Бывают в лагере и такие редкие дни, когда целый день детям нечем заняться, тогда можно и весь день провести в виде праздника. Например, если это будет День журналиста, то предложите детям брать интервью у всех, кого они встретят по дороге, будет очень интересно, если они встретят директора лагеря или старшего вожатого и т.д.

Праздник журналистов и спецкоров

Приглашения

• Приглашение можно сделать, используя газетные вырезки, старые номера журналов и другой печатной продукции. Так у детей получится своеобразный коллаж из различных статей, объединенных одной темой: пригласить другую команду. Приглашение можно повесить или подложить другой команде где угодно, главное, чтобы это было весело.

• Другой вариант: команда придумывает свой рекламный проспект, украшает его и вешает в холле для другой команды.

Костюмы

• Костюмы для такого праздника не обязательны. Главное – создать образ журналиста: повесить на шею фотоаппарат, склеить из ватмана что-то похожее на видеокамеру, запастись бумагой и простыми карандашами.

Декорации

• Для создания соответствующей обстановки можно повесить газеты на стены холла, чтобы комната была похожа на редакцию, или разложить газеты на столе.

Игры

• "Расскажите о себе". Попросите детей в течение дня собрать различные интервью у начальства лагеря, других вожатых, обслуги. Вечером же будет интересно их прочитать или прослушать.

• "Литературный шарж". Предложите детям написать статьи о ком-то из другой команды или о ком-то из начальства. Победителем будет самая остроумная и веселая статья, главное, не поощряйте пошлости.

• "Угадай событие". В библиотеке просмотрите газеты или журналы и выпишите события, случившиеся за последнее время. Составьте вопросы, используя информацию, которую вы собрали, а дети пусть угадывают, в каком месяце произошло каждое событие. Для маленьких детей игра пройдет веселее и интереснее, если события будут не из реальной жизни, а из жизни любимых сказочных персонажей, угадывать же они будут сказку.

• "В поисках слова". Дайте каждому игроку лист газеты или детского журнала. Называйте слово. Тот, кто первый найдет его в газете или журнале, выигрывает.

• "Смешная полоска". Вырежьте полосу с юмором из газеты или журнала для каждой команды, разрежьте ее, смешайте все части полоски вместе и посмотрите, смогут ли они расположить части в правильном порядке. Даже если и не смогут, то получится все равно очень интересно.

Дайте детям возможность создать свою собственную газету, используя бумагу, фломастеры и фотографии, вырезанные из журналов.

Полезный совет

• Используйте все возможности вашего лагеря, чтобы поощрить детей.

Таинственный вечер

Никогда не знаешь, что случится, когда ты оказываешься на таинственном вечере, потому что все окружено тайнами и загадками! Поиграйте в детективов, соберите улики, сделайте детям много сюрпризов, придумайте загадки и преступление.

Приглашения

• Подбросьте детям загадочные приглашения, а они разгадают эти таинственные послания. Например, напишите приглашения, используя свой придуманный код, а найти этот код дети смогут, лишь пройдя задуманные вами испытания. Например, по карте отыскать зарытую в землю таинственную коробочку. Или же само приглашение спрячьте в потайном месте, где-нибудь в самой глубине вашего лагеря. Не говорите им, что они ищут. Девизом может стать название сказки: "Сходи туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что".

• Напишите приглашения на вечер, разрежьте их на кусочки и преподнесите детям в конверте.

• Можно посылать кусочки приглашения по одному, а не сразу.

Костюмы

• Костюмы могут быть сами разнообразными. Если в лагере есть такая возможность, то пусть дети оденутся и ведут себя, как их любимые детективы, шпионы или бандиты.

Декорации

• Сделайте холл корпуса темным и таинственным. Для этого украсьте стены масками, кусочками ткани, "паутиной", стены и окна закройте черной бумагой и приглушите свет, можно поставить свечи в разных углах комнаты.

Игры

• "Охота на таинственного преступника". Для этого нужно разделить детей на команды. Охотники должны найти таинственные предметы, которые вы спрятали в комнате или во дворе перед вечером. Когда дети соберут все предметы, пусть подумают, какой это может быть преступник. Например, найденные ожерелье, маска, отпечатки пальцев, сумка, накладные усы и прочее помогут обнаружить похитителя драгоценностей.

• "Расшифровка". Разделите детей на команды, дайте каждому бумагу и карандаши и попросите их придумать шифр (код) для другой команды. Игру в расшифровку можно сделать на время.

• "Азбука Морзе и другие шифровки". Если вы найдете азбуку Морзе, то обучите детей простукиванию нескольких элементарных слов. А затем предложите детям написать закодированную книгу, используя азбуку Морзе, знаки или какие-нибудь другие методы общения, например азбуку глухих.

Азбука Морзе

Примечание. Буквы ё, й, ъ не простукиваются.

• "Таинственные звуки". До того как начнется вечеринка, запишите на кассету повседневный шум. Во время вечеринки перемотайте кассету и попросите детей угадать, что это за таинственные звуки.

• "Веселое похищение". Будет весело, если кто-нибудь из вожатых неожиданно в середине праздника прибежит переодетым и украдет ребенка (можно на эту кражу подговорить одного из охранников лагеря, которого дети совсем не знают). Оставшиеся дети бросятся на помощь другу, они создадут две команды и проведут поиски с большим энтузиазмом. Победившим детям позволить устроить какую-нибудь вольность. Например, подольше не спать после отбоя.

• "Забавная охота". Спрячьте вещи шпионов в комнате, фотографию подозреваемого, мистическое послание, снимите отпечатки пальцев и т.д.

• "Найди улики". Когда все будет обнаружено, предложите детям попробовать раскрыть преступления.

• "Страшная бомба". Для этой игры важно создать атмосферу поиска, накала страстей. Для этого спрячьте "бомбу с таймером" где-нибудь в корпусе: чтобы предотвратить взрыв, дети должны найти ее.
  Пусть шпионы сами сделают себе снаряжение, пусть это будет пудра для отпечатков пальцев, камеры, лупы, декодеры и головоломки, как, например, коробочка с секретными отделениями.

Полезный совет

• Не делайте задания очень тяжелыми, а то будет не смешно их разгадывать. Давайте простые задания с множеством ключей к разгадке.

Праздник музыки и караоке

Совсем недавно появилась возможность устроить в лагере конкурс караоке. Не упустите эту возможность! Устройте детям веселый музыкальный праздник, даже не имея при себе музыкального центра и телевизора. Перепишите заранее у друзей или знакомых музыку самых известных песен на аудиокассету, и этого будет достаточно. Дети любят сами исполнять песни, дайте им возможность стать популярными исполнителями в течение хотя бы нескольких часов.

Приглашение

• Разделив отряд на команды, предложите им напеть приглашение другой команде в виде небольшой речевки или частушки и, записав на аудиокассету, отправьте приглашение другой команде.

• Если дети маленькие и не могут придумать мотив или слова, то напишите приглашение на листе из нотной тетради.

Костюмы

• Попросите детей одеться как модные рок- и поп-звезды, чтобы они были готовы для сцены.

• Предложите какой-нибудь музыкальный стиль, например песни 50-х и 60-х годов, песни в исполнении оперных певцов или песни в стиле "кантри", детских певцов или персонажей известных музыкальных мультфильмов. Песни из мультфильмов нравятся всем детям без исключения – и подросткам, и самым маленьким.

• Декорации

• Украсьте комнату, в которой будет все происходить, плакатами и постерами любимых певцов, их можно набрать из молодежных журналов или позаимствовать у самих детей.

• Разложите в комнате диски, кассеты для вдохновения.

• Вырежьте ноты из черной или цветной толстой бумаги и развесьте их по стенам.

• Накройте стол белым листом бумаги, нарисуйте на нем партитуру, затем добавьте туда ноты.

• Напишите слова знаменитой песни на листе бумаги и используйте этот лист в качестве коврика.

• Соорудите сцену, чтобы молодые исполнители почувствовали себя звездами. В завершение всего добавьте свет, занавес и стулья в комнату.

Игры

• "Мотив". Суть игры заключается в том, что дети отгадывают тот мотив, который будет напет певцом от каждой команды.

• "Угадай мелодию". Поставьте кассету и прокрутите небольшой отрывок из известной песни, а дети пусть отгадывают певцов и песни. Если вы поставите очень известную песню, которая "на слуху" у каждого ребенка, или ту, которую крутят на каждой лагерной дискотеке, будьте готовы к тому, что дети ее угадают до пяти нот!

• "Спой по-новому". Включите мелодию караоке. Дайте детям просто попеть. А затем попросите изменить слова популярной песни и спеть новую песню. Запишите ее на магнитофон (на память).

• "Ты следующий". Пусть дети сядут в круг. Включите музыку караоке и выберите того, кто начнет игру. Дайте ему (ей) слова к песне, пусть он (она) поет приблизительно минуту. Затем неожиданно передайте слова другому игроку, который должен продолжить петь, затем следующему и так далее. Главное, песня должна быть веселой и всем очень знакомой!

• "Угадай музыкальные инструменты". Найдите кассету с записью звучания различных музыкальных инструментов. Включите музыку, а в паузах пусть дети догадаются, какие музыкальные инструменты они слышали. Или используйте известную музыку из произведения Прокофьева "Петя и волк".

• "Делаем сами". К этому конкурсу необходимо заранее запастись различными материалами. Сделайте с детьми не очень сложные музыкальные инструменты (возьмите в библиотеке книги о том, как их сделать). Сделайте барабан, используя круглую коробку, например, из-под печенья. Бубен – из формы для выпечки пирога. Браслет с нанизанными на него колокольчиками. Музыкальную тарелку из двух крышек. Различные рожки, свистульки. Сопелку или дудочку из дуделя вы можете найти в любимой газете "Начальная школа", № 24/2000, с. 15 (В.В. Выгонов), статья так и называется – "Дудочка из дуделя". Когда инструменты будут закончены, постройте детей в линейку и предложите им устроить музыкальный парад вокруг корпуса. Запишите это на видеопленку.

• "Пляски пальчиками". После того как вы сделаете музыкальные инструменты, организуйте так называемые пляски пальчиками. Пусть дети раскрасят свои пальчики фломастерами в виде маленьких человечков или животных. Затем предложите детям станцевать пальчиками под музыку.

В заключение вечера зажгите свечи и спойте с детьми под гитару. Этот праздник запомнится детям надолго.

Полезные советы

• Напишите слова к песне большими буквами для самых маленьких.

• Выбирайте те песни, которые сейчас популярны среди детей.

• Пусть дети поют вместе, если стесняются петь по одному.

• Запишите на видео их выступления, чтобы после праздника они могли посмотреть на себя.

Праздник перевоплощений

Для создания новых образов для детей устройте им праздник перевоплощения. Используйте грим, создание новых причесок, дополнительные средства – аксессуары. Затем возьмите камеру и снимите новые модели на пленку.

Приглашения

• Попробуйте сфотографировать детей в течение смены в каких-нибудь причудливых позах. Каждая фотография должна быть в двух экземплярах. Сделайте карточки из бумаги. Наклейте одну фотографию с внутренней стороны карточки, другую – с наружной. Напишите "До..." – заголовок для внешней картинки, дополните картинку забавными веснушками, нарисуйте бородавки и некрасивые волосы. Напишите "После..." на другой картинке и добавьте новые детали на лицевой стороне. При помощи фломастера изобразите макияж и новую прическу, создайте "новый образ".

• Используйте фотографию профессионального фотографа, приглашенного в лагерь. Вырежьте лица детей и приклейте вместо лиц моделей из журнала. Подарите это детям. Или предложите это сделать детям: одна команда – другой.

• Если нет фотографий, предложите детям нарисовать детей из другой команды. Не обязательно это должны быть точные рисунки – как у профессиональных художников, главное – подметить характерную особенность и сделать шарж, а под рисунком подписать, кто есть кто.

Костюм

• Костюмы будут нужны в конце праздника-конкурса. Для начала хорошо бы одеться в самую старую повседневную одежду, а в завершение предложите нарядиться празднично и чисто.

Декорации

• Установите несколько зеркал в комнате так, чтобы дети могли видеть процесс перевоплощения.

• Достаньте видеокамеру или фотоаппарат.

• Развесьте фотографии известных моделей и подрисуйте им усы, очки, бородавки.

• Разложите средства для волос и косметику.

Игры

• "Магазин красоты". Поиграйте в "Магазин красоты". Из журналов вырежьте картинки фасонов, исключая их названия. Наклейте эти вырезки на бумагу и подпишите названия с обратной стороны. Усадив детей в круг, показывайте им картинки, поднимая их вверх, дети должны записывать названия вещей. Когда все картинки будут продемонстрированы, ответы зачитывают вслух и смотрят, кто угадал больше. Можно поиграть в "Магазин красоты", используя телевизионные джинглы. На пленку записывают мелодии из телевизионных реклам, они не должны включать названия продукции. Затем запись выключается, и дети должны угадать, что рекламируется.

• "Салон красоты". Предложите детям преобразить друг друга, используя косметику, средства для укладки волос и т.д. Воспользуйтесь журналом мод, чтобы каждый из детей мог выбрать себе понравившийся образ. Купите недорогую косметику для каждого из детей, а также попросите детей принести из дома свою собственную косметику. Не ограничивайте детей, будет очень весело, если дети ради развлечения придумают себе какие-нибудь экзотические образы. Для этого обеспечьте детей разнообразной косметикой: румянами, губной помадой, подводкой для глаз, пудрой, тушью для ресниц, накладными ресницами, искусственными родинками, накладными ногтями и т.д.
  Наденьте на детей маскарадные костюмы и дайте им покрасоваться друг перед другом и пофотографироваться.
  Предложите всей команде потрудиться над образом одного человека.
  Устройте внутриотрядное состязание.

Полезные советы

• Держите наготове влажные тампоны и бумажные полотенца для постоянной очистки. Макияж может оказаться не очень аккуратным.

• Девочкам, естественно, понравится такой праздник, а вот мальчикам? Им тоже понравится, если задать мужскую линию в игре. Например, предложить им перевоплотиться в какой-нибудь персонаж известного фильма. Например, героев Арнольда Шварценеггера, Сильвестра Сталлоне или предстать в обличье звезды эстрады.

Праздник пижам

Если вы хотите отпраздновать этот праздник, то все дети должны быть специально одеты, как будто они собираются спать. А чтобы они не спали, вы должны их занять различными играми.

Приглашения

• Научите детей делать красивые открытки. Например, такие, какие придумал В.В. Выгонов ("Там, за горизонтом", "Начальная школа", № 8/1999, с. 15). Эта открытка интересна тем, что не сразу можно догадаться, как ее открыть. А сделать ее довольно легко. Внутри можно написать приглашение в виде загадки, отгадкой на которую будет вещь, предназначенная для сна.

Костюмы

• Попросите детей одеться в костюмы, предназначенные для сна, пижамы, рубашку и тапочки.

• Скажите детям, чтобы они взяли подушки, одеяла и пижамы.

Декорации

• Вырежьте звезды, планеты, луну и повесьте все это на потолке.

• Украсьте комнату гирляндами вместо обычного света.

• Сыграйте колыбельные песни для поднятия настроения.

• Превратите свой холл в огромную спальню.

• Застелите пол матрацами, покрывалами и подушками. В середине комнаты можно поставить кровать.

• Свет должен быть тусклым.

• Повесьте фотографию спящих, но одетых в пижамы людей.

• Затем можно сделать разные игры с пожеланиями на ночь.

Игры

• "Игра с тапочками". Соберите все тапочки детей в кучу, затем скомандуйте: "Начали!" И следите за тем, кто первым из детей нашел и надел свои тапочки. Попытайтесь сыграть в темноте.

• "Перевоплощение". Превратитесь на некоторое время в детей, а дети пусть побудут немного вожатыми. Разыграйте сценки из жизни ваших детей в лагере, происходящие перед отбоем. Думаю, многие дети всевозможными способами оттягивают отбой и делают это, как показывает практика, весьма интересно. Попробуйте изобразить их, а новоявленные вожатые пусть попробуют вас уложить спать.

• "Бои подушками". Устройте детям бои подушками. Для этого два ребенка встают на некоторое возвышение, где трудно держать равновесие. Например, это может быть бревно или невысокая скамья.

• "Страшилки на ночь". Почитайте на ночь страшные истории.

• "Халат". Команды делятся на пары, и из каждой пары один участник игры надевает халат. Игроки берутся за руки. Тот участник, на котором халат, должен попытаться снять его и надеть на другого игрока, не помогая руками.

• "Игра в мяч". Все участники встают, растягивают шерстяное одеяло, каждый держит край одеяла. Кто-нибудь по очереди бросает мяч в центр, игроки же должны удержать мяч на одеяле. Вы можете играть на улице, если боитесь разбить хрупкие предметы.

• Придумайте с детьми новое "ночное шоу".

Полезный совет

Не читайте (рассказывайте) слишком страшные сказки на ночь. Для маленьких детей лучше почитать веселые истории.

Праздник планеты Земля

Этот праздник затрагивает все стороны нашей жизни: науку, природу и творчество. Вы окунетесь в мир интересных и веселых игр.

Приглашения

• Попросите детей сделать открытки для другой команды, используя вырезки из журналов с изображением планеты Земля.

• Можно изготовить маленькие глобусы, которые посылают в маленьких круглых коробочках.

Костюмы

• Попросите детей создать костюмы ученых, исследователей, натуралистов или чтобы они сами пофантазировали и сделали себе костюмы, которые подходили бы к теме праздника.

Декорации

• Украсьте холл или игровую рисунками с изображениями Земли, звезд и других вещей, которые имеют отношение к нашей планете.

• Подвесьте звезды к потолку, изготовьте из бумаги деревья, прикрепите их к стенам и изобразите линию горизонта.

• Используйте для украшения глобусы, карты, рисунки и фотографии.

Игры

• "Найди улитку". Разделите детей на команды и дайте каждой по коробочке. За 20–30 мин дети должны собрать на территории лагеря как можно больше улиток.

• "Соревнования улиток". Затем можно устроить соревнования улиток, и та улитка, которая первой придет, станет призом для ее собственного владельца. Когда соревнования завершатся, верните улиток в траву.

• Пусть дети соберут листья различных кустарников и деревьев, затем, высушив их в течение 30–60 мин между листами под прессом, прикрепят к листу тонкого картона. Затем проведите небольшой конкурс на узнавание деревьев по их листьям.

• "Икебана". Это познавательный и творческий конкурс, и для его более интересного проведения лучше разбиться на несколько команд. К нему необходимо заранее подготовиться, набрав в лесу веток, различных листьев и цветов. Игру устраивают на время. Но перед тем как проводить игру, не забудьте, что задача вожатого и воспитателя не только развлекать детей, но и рассказывать о новом и интересном. Например, о том, что композиции из природного материала, которые они будут выполнять, называются икебана. Но это не просто игра, это – искусство, связанное с тонким эмоциональным состоянием человеческой души. Художественная аранжировка цветов – совсем недавнее явление, однако искусство составления букетов насчитывает много столетий. Принципы икебаны зародились в Японии более тысячи лет назад! В икебане имеется множество стилей, каждый из которых опирается на свою философию. Аранжировка цветов подчиняется строгим правилам символики неба, земли и людей. Одни стили очень простые, другие – экстравагантные. Только в Японии существует свыше 3000 школ икебаны, которые посещают более 15 миллионов учеников. Выделяют строгий и вольный стили. Композиция в вольном стиле не требует тщательного предварительного продумывания – в ней избегают строгих геометрических форм (треугольников, овалов, дуг, полуокружностей и т.п.) и стараются добиться впечатления естественности в расположении растений. При создании композиций в строгом стиле необходимо следовать определенным правилам и заранее продумывать расположение растительного материала. Строгий стиль, как правило, предполагает использование геометрических форм.

Выигравшую команду обязательно поощрите!

Массивный стиль

Линейный стиль

Линейно-массивный стиль

Смешанный стиль

• "Угадай задуманное". Одного из играющих выбирают отгадчиком. Он должен удалиться в другую комнату. Остальные задумывают название какого-либо зверя, птицы, рыбы или растения. Вернувшись в комнату, отгадчик должен постараться угадать задуманное слово. Для этого он поочередно обращается ко всем играющим с каким-либо вопросом. По ответам играющих можно легко узнать, обозначает ли слово животное или растение, птицу или рыбу. Но узнать точное название животного или растения гораздо труднее. Допустим, отгадчику удалось выяснить, что задуман какой-то зверь. Чтобы определить название этого зверя, нужно еще выяснить, где он водится, большой он или маленький, чем питается и т.п. Удачно подбирая вопросы и сопоставляя ответы играющих, отгадчик должен определить точное название животного или растения. Если это удалось, то ему засчитывается одно очко и отгадчиком выбирается другой играющий.

• "Зверь, птица, небылица". Играющие становятся в кружок или рассаживаются на стульях, на скамейках. Один из играющих, проходя мимо них, все время повторяет: "Зверь, птица, небылица". Внезапно он останавливается против кого-либо, громко называет одно из этих слов и считает до пяти. Играющий, против которого остановились, должен назвать (пока не закончен счет) соответственно зверя или птицу, а если требуется сказать небылицу, то назвать то, чего в лесу не бывает. Кто не сумеет выполнить задание, выбывает из игры. Повторять то, что уже было сказано, не разрешается.

• "Разрезные картинки". Для игры нужно несколько открыток (или страничек из книг, журналов) с изображениями животных или растений. Для прочности их следует наклеить на картон. Каждую картинку надо разрезать на 8–12 частей (по прямым или ломаным линиям). Играющим предлагают из этих частей сложить изображенную на открытке картинку. Если перепутать части двух картинок, игра становится значительно сложнее.

• "Ботаническое лото". Обычно лото состоит из нескольких больших карт, разделенных на клетки, и комплекта маленьких карточек к ним (по числу клеток на больших картах). На маленьких карточках помещаются вопросы, а на больших картах – ответы (иногда в виде рисунков). Лото на различные темы можно изготовить и своими силами с участием детей. Очень интересным может получиться ботаническое лото. Возьмем для примера тему "Что это за лист?". На маленьких карточках рисуют листья различных деревьев и кустарников, например дуба, бука, березы, клена, орешника, липы, черемухи, смородины, малины, а на больших картах пишут названия этих деревьев и кустарников или изображения их. Играющие должны определить, какой лист к какому растению относится. Для такого лото могут быть использованы не только рисунки, но и засушенные листья, наклеенные на картонные карточки и окантованные прозрачной пленкой. Таким же способом можно изготовить из засушенных растений лото "Что это за цветы?".

Полезные советы

• Не превращайте праздник в работу, пусть познание окружающей среды будет веселым и интересным.

• Такой мини-праздник, имеющий воспитательное и развивающее значение, можно устроить на прогулке.

Доисторическая вечеринка

Этот праздник поможет шагнуть в прошлое, где динозавры бродят по комнате, и увидеть, как возрождаются чудовища.

Приглашения

• Научите детей делать приглашения, которые выглядят как яйца с малюткой-динозавром внутри. Сложите пополам лист белой бумаги, вырежьте форму яйца, оставив один конец неразрезанным. Вырежьте небольшую картинку с динозавром, подходящую по размерам. Сложите динозавра пополам. Склейте одну половинку динозавра с половинкой яйца, а верхнюю часть – с другой половиной яйца. Когда вы откроете яйцо, то динозавр развернется. Вокруг динозавра напишите подробности праздника и отправьте.

• Или научите детей делать яйцо из ниток, основой служит воздушный шарик. Это известная технология. Надувается шарик, затем нитками, промазанными клеем ПВА, обматывают шарик. После того как клей просохнет, шарик прокалывают булавкой, он сдувается, а нитки продолжают держать форму. Затем шарик аккуратно вынимают из получившегося яйца.

• Научите детей делать динозавра из бумаги в технике оригами. Схему для выполнения замечательного, почти настоящего динозавра вы найдете в газете "Начальная школа", № 49/99. Расскажите детям об еще одном замечательном японском искусстве – оригами. Диапазон возможностей оригами велик: от простой детской игры до целого искусства. Оно используется в определенных ритуалах и церемониях в Японии, в образовательных и развивающих целях, в реабилитационный период после некоторых болезней, элементы складывания в технике оригами находят место даже в космических технологиях. Оригами в переводе с японского – сгибание бумаги, но это не просто сгибание, оно сродни ваянию, созданию скульптуры, где у автора есть соавтор – сама бумага, диктующая приемы работы. В этом легко убедиться, попробовав согнуть бумагу не по прямой линии, а по ломаной или пересекая на ней линии изгиба. Если проигнорировать соавтора, бумага будет сминаться и рваться. Складывание применяется для ознакомления с качеством бумаги, для выявления смекалки и находчивости, чтобы ученик старался путем простого сложения тетрадного листа создавать интересные и полезные изделия. Кроме того, складывание без применения клея приучает к аккуратности и точности, потому что в противном случае изделие может вовсе не получиться. Наконец, складывание подталкивает к развитию изобретательности и воображения. В Японии известно несколько типов оригами. Возникли они в разные времена, что обусловливалось не только разными технологиями изготовления похожих изделий, но и появлением цветной бумаги, а также целями выполнения того или иного предмета.

Костюмы

• Предложите детям одеться, как доисторические пещерные люди-троглодиты, обитатели пещер, археологи или динозавры.

• Раздайте листы цветной гофрированной бумаги. Пусть они придумают свои собственные костюмы динозавров.

• Предложите детям подобрать к костюмам археологов приборы, кости и костюмы пещерных людей.

Декорации

• Повесьте большие картинки или плакаты с изображением динозавров.

• Сделайте из листов плотной бумаги подобие вулкана и повесьте его на стену.

• Выложите сухой лед, чтобы придать комнате доисторический вид.

• Расставьте мебель по кругу. Накройте ее старыми простынями или одеялами, чтобы создать пещеру, в которой дети будут играть.

Игры

• "Археолог". Для начала смешайте в большой кастрюле две чашки песка, одну чашку крахмала и полчашки воды. Подогрейте. Затем придайте смеси форму яйца маленького динозаврика. Пусть смесь застынет. Сделайте по яйцу для каждого ребенка. Спрячьте яйца во дворе или в комнате. Пусть исследователи охотятся за яйцами.

• "Археологические раскопки". Сделайте или нарисуйте на большом листе бумаги скелет. Положите его во дворе и засыпьте землей и песком. Приготовьте для детей щетки и дайте задание расчистить песок, чтобы найти ископаемое. Пусть дети установят, что это такое.

• "Охота за костью". Расположите картонные кости скелета в комнате, пусть дети охотятся за ними. Когда все части будут найдены, дети должны собрать весь скелет целиком.

• "Возрождение динозавра". Сделайте динозавра недалеко от корпуса. С помощью проволоки дети сделают каркас динозавра. Если праздник устраивается для маленьких детей, то сделайте каркас сами. Затем дети обтягивают проволоку гофрированной бумагой, чтобы сделать тело динозавра.

• "Парад динозавров". Вырежьте из картона заготовки в форме динозавра или предложите выполнить это задание детям. Раздайте шаблоны детям. Пусть ребята обведут, вырежут и раскрасят их. Устройте парад динозавров.

Самый безмозглый. Стегозавр

Самый высокий. Длинношеий брахиозавр

Птерозавр

Самый мозговитый. Троодон

Самый быстроногий. Дромицейомимус

Полезный совет

Прочитайте детям книжки про динозавров. Объясните разницу между различными видами динозавров. Например, что птерозавры летали и крылья у них были похожи на крылья ныне живущих летучих мышей, а длинношеий брахиозавр был самым высоким из всех наземных животных и вовсе не страшный, так как травоядный.

Праздник молодых ученых

Приглашения

• Используя кисточку, напишите приглашения молоком на белой бумаге. Предложите детям нагреть бумагу над свечой или электрической плиткой под присмотром взрослых. Тепло выявит текст приглашения.

• Напишите приглашения белым карандашом. Пусть дети раскрасят бумагу, чтобы увидеть послания.

Костюмы

• Предложите детям одеться самим соответственно теме праздника.

• Попросите детей перевоплотиться в известных ученых, первооткрывателей, людей, прославившихся великими изобретениями и открытиями, или просто героев всех времен и народов. Предложите каждому ребенку свой образ, например из тех, что приведены ниже.

Декорации

• Поставьте на стол емкости с подкрашенной водой, соединенные трубочками, достаньте увеличительные стекла, циркули и расположите их на столе.

Игры

• "Эксперименты". Сделайте липкую массу для того, чтобы дети повеселились: смешайте два тюбика клея ПВА и половину стакана воды в большой посудине. Добавьте несколько капель краски для цвета. В отдельной посуде растворите две чайные ложки борного масла и добавьте две трети стакана теплой воды, хорошо перемешайте. Добавьте раствор масла к раствору клея и понаблюдайте, что происходит. Опишите детям проведенные исследования. Скажите, что есть эту липкую массу нельзя!

• "Страшилка для вожатого". С клеем ПВА можно сделать и другие забавные вещи. Например: намазать клей тонким слоем на внутреннюю поверхность ладони, когда клей высохнет, он станет практически незаметен, а снимается он очень легко – полностью, как будто кусочек кожи. Детям нравится таким образом пугать взрослых, особенно вожатых.

• "Удивительный квадрат". Квадрат имеет много замечательных свойств. Прямые углы, равные стороны, симметричность придают ему простоту и совершенство формы. На складывание квадратов из одинаковых и различных по форме частей существует множество головоломок. На рисунке изображены четыре квадрата. Каждый разделен на четыре одинаковые (конгруэнтные) части. Играющим предлагается сложить последовательно каждый квадрат из указанных частей. Можно части квадратов смешать, а затем предложить ребятам отобрать одинаковые и сложить из них квадраты.

• "Танграм". Игра, о которой идет речь, очень древнего происхождения и известна во многих странах. Семь частей, необходимых для игры, вырезают из квадрата, как показано на рисунке.

Из этих семи частей можно сложить множество различных фигур – силуэтных изображений предметов и животных.

Не все эти фигуры складываются просто, не все решения доступны младшим школьникам. Чтобы упростить задачу, нужно фигуры составлять не по рисунку (особенно выполненному не в том масштабе, в каком изготовлены детали игры), а укладывать детали в специально вырезанные по контуру фигуры гнезда (углубления).
После игр в корпусе погуляйте с детьми для открытия чего-нибудь нового в природе.

Полезный совет

• Скажите детям, что эксперименты могут быть опасными, поэтому проводить их надо осторожно и под присмотром взрослых.

Вечеринка заклинаний

Чтобы осуществить магический вечер, организуйте веселые забавы, которые обязательно поразят детей. А затем понаблюдайте, что из этого выйдет.

Приглашения

• Напишите детали вечеринки на фигуре кролика, вырезанной из белой бумаги. Вырежьте черную шляпу и сделайте в ней разрез, через который кролик исчезает. Оставьте видными только уши кролика, для того чтобы дети могли его вытащить за уши из шляпы и прочитать приглашение.

• Напишите детали вечеринки белым карандашом на белой бумаге так, чтобы лист казался чистым. Приложите к этому приглашению цветной карандаш и попросите детей раскрасить лист бумаги, для того чтобы появились слова.

• В магазине, где продаются различные неожиданные и оригинальные вещи, приобретите ручку, после написания которой через некоторое время чернила исчезают. Напишите этой ручкой детали вечеринки на белой бумаге. Предупредите детей, что читать приглашение необходимо очень быстро.

Костюмы

• Попросите детей одеться, как волшебники, включая накидку и шляпу. Предложите им смастерить себе волшебные палочки, которые дополнят их костюмы.

Декорации

• Установите сцену в комнате, на которой дети будут показывать свои фокусы. Поставьте прочный брусок дерева на несколько маленьких или расстелите светлую простыню или покрывало на полу, чтобы использовать в качестве сцены. Сделайте занавес из простыни и прикрепите его повыше, например к потолку, за ним можно скрыть свои приготовления к фокусам.

• Повесьте постеры с изображением великих магов, таких как Дэвид Копперфилд и Гарри Гудини.

• Украсьте стены вырезанными из бумаги символами волшебства: волшебными палочками, шляпами и кроликами.

Игры

• "Внимательный читатель". Заранее и втайне от других подготовьте одного ребенка к роли внимательного читателя. Когда игра начнется, "случайно" выберите этого ребенка. Попросите его выйти из комнаты, затем выберите "виновного". Потом верните внимательного читателя в комнату. Задайте ему один вопрос о том, кто же является "виновным". "Магическим образом" он определит "виновного". А хитрость заключается в следующем: надо задать вопрос таким образом, чтобы первые два слова (первые буквы) были инициалами "виновного".

• Разложите на полу некоторое количество игрушек. Пусть игроки закроют глаза. Уберите одну игрушку. Когда игроки откроют глаза, они должны догадаться, какой игрушки не хватает. Игрок, который правильно угадал игрушку, выбывает из игры. Продолжайте играть до тех пор, пока все игрушки не исчезнут. (Если есть такая возможность, то можно сделать так, чтобы все игроки получили по игрушке.)

• "Удивительная таблица". Предложите детям таблицу, в которой шесть пронумерованных столбиков чисел. Таблица эта удивительна тем, что, если кто-то загадает любое число в таблице и скажет, в каких столбиках оно встречается, можно после этого легко определить, какое число загадано. Например, вам сообщили, что задуманное число встречается во втором и пятом столбиках. Значит, число это – 18. Секрет таблицы прост. Надо лишь сложить те числа, которые помещены в первых клетках указанных столбцов. Сумма этих чисел и будет равна задуманному числу.

Попросите детей прийти на вечеринку готовыми к показу фокусов, которые они выучили заранее. Существует множество различных книг по этому вопросу. Вы их сможете найти в любой библиотеке. Затем организуйте магическое шоу, на котором дети могли бы показать остальным ребятам свои фокусы.
Возьмите несколько книг о магии из библиотеки и выучите несколько легких фокусов. Во время вечеринки для детей младшего возраста отведите каждого ребенка в сторону и научите одному фокусу, для того чтобы он или она могли показать их другим детям.

• "Прогулка через бумагу". Дайте каждому ребенку большой лист бумаги. Скажите детям, что собираетесь научить их проходить через бумагу. Пусть дети сложат бумагу в длину, затем разрежут бумагу вдоль каждой стороны, отступив от края 10 см, и, наконец, раскроют лист бумаги. Готово! Теперь они смогут пройти сквозь нее.

Полезные советы

• Научитесь нескольким фокусам сами для того, чтобы знать, как они работают. И только потом попробуйте показать их детям.

• Выберите такие фокусы, которым детям легче научиться.

Вечеринка героев комиксов

Супермен, Супергерл, Мега Мен – каким бы ни был любимый герой вашего ребенка, организуйте такую вечеринку. Пусть дети в этот день победят зло и спасут мир.

Приглашения

• Вырежьте эмблемы супергероев из войлока и из фольги. Соедините (с помощью утюга) эти две части и преподнесите эмблемы детям. Скажите ребятам, чтобы они приделали эмблемы к старой рубашке или накидке и пришли на вечеринку.

Костюмы

• Предложите детям одеться как супергерои.

• Обеспечьте детей масками, накидками, перчатками, очками и другими аксессуарами.

Декорации

• Сделайте и повесьте их на стены.

• Используйте песни из передач о супергероях.

Игры

• "Чемпион Олимпийских игр". Придумайте и приготовьте различные игры так, чтобы у каждого ребенка был шанс победить. Предложите групповые игры. Среди игр могут быть: поднятие тяжестей, прыжки в длину, бег, метание мяча, хождение по бревну, полоса препятствий, эстафеты.

• "СуперСлух". Дети должны отгадать различные звуки, записанные на магнитофоне.

• "СуперВкус". В этой игре дети с завязанными глазами должны попробовать, а затем определить, какое блюдо перед ними.

• "СуперНюх". Завяжите им глаза и дайте понюхать различные запахи и назвать источники.

• "СуперЗрение". Дайте детям посмотреть на увеличенные рисунки обыденных вещей и предложите им догадаться, что это.

Сделайте "Пауэр Портреты". Для этого нарисуйте на бумаге два силуэта человека (в полный рост). Предложите детям образовать две команды и раскрасить силуэты (и переднюю, и заднюю части тела), используя фломастеры, куски ткани, краски и блестки. Соедините обе части степлером, оставив наверху отверстие. Набейте "тела" ватином или газетами, прикрепите голову, снабдите голову подпорками и поставьте в холле.
Сделайте свою собственную книжку комиксов. Пусть каждый ребенок нарисует на большом листе бумаги ситуацию, дающую представление о характере его любимого героя. Соедините листы, чтобы получилась смешная история.
Дайте детям посмотреть фильм в жанре "эпшен" или возьмите напрокат видеокассету, например "Бэтмен" или "Черепашки Ниндзя".
Уговорите одного из вожатых прийти на вечеринку в специальном костюме, чтобы удивить детей.

Вечеринка "Вокруг света"

Дети могут посетить весь мир, не покидая дома, если вы соберете их на прогулку вокруг земного шара. Пристегните ремни.

Приглашения

Напишите информацию о вечеринке на живописных картинках, изображающих дальние страны. Или сделайте их своими руками, наклеив картинки своих любимых видов спорта на отдыхе на твердые бирки.

Сделайте бумажные самолетики, сложив белую бумагу. Разверните бумажные самолеты и напишите внутри подробную информацию о вечере, используя слова "прибытие", "отбытие" и "место назначения". Снова сложите самолеты, вложите каждый в большой конверт и вручите детям.

Напишите информацию о вечеринке на обратной стороне плакатов, изображающих различные части света, сверните их и пошлите в картонных тубусах. (Вы наверняка найдете такие плакаты в агентствах путешествий.)

Костюмы

• Дети должны одеться так, чтобы представить определенное место. Например: зимний наряд для Аляски, гавайскую рубашку для тропического острова, серапе для Мексики или Южной Америки, башмаки на деревянной подошве и подтяжки для Нидерландов. Обозначьте места сами или предоставьте возможность выбрать детям.

Декорации

• Создайте в холле подходящую обстановку для кругосветного путешествия при помощи плакатов своих любимых мест.

• Украсьте стены картами.

• Если у вас есть какие-нибудь сувениры из поездок, расставьте их по всей комнате.

• Купите иностранные книги, журналы и комиксы и положите их на столе для развлечения гостей.

• Достаньте различные национальные костюмы и позвольте детям примерить их во время вечеринки.

• Включите или сыграйте итальянскую, французскую, африканскую и другую народную музыку.

Игры

• "Игра в упаковку вещей". Наполните чемодан предметами из разных стран так, чтобы каждому ребенку что-нибудь досталось. Разделите детей на две команды и посадите в две линии. Откройте чемодан и скажите игрокам, что вы только что вернулись из долгого кругосветного путешествия. Дайте каждому игроку по вещи. Начиная игру, сидящий последним в линии произносит название и страну, откуда его предмет, а затем передает его следующему игроку. Тот должен повторить название первого предмета и его страну и добавить то же самое о своем собственном, потом отдать оба предмета следующему. Команда, которая закончит первой, выигрывает.

• "Иностранный язык". Найдите иностранный путеводитель с легкими фразами. Выберите простую, например: "Ou est le McDonalds?" Дети по очереди читают фразы и, при необходимости, разыгрывают их в сценах, пока остальные пытаются понять их смысл.

• "Кругосветная мозаика". Наклейте два плаката на твердую основу и разрежьте на большие куски. Разделите игроков на команды. Цель игры – собрать мозаику и назвать изображенное место.

• Сшейте национальные костюмы. Например, сделайте серапе из квадратного куска неплотно сплетенной ткани, позволив детям сделать по его краям бахрому. Или пусть они сделают немецкие, шведские или мексиканские шляпы. Дети могут также завернуть друг друга в сари или создать свои собственные костюмы из яркой ткани. Потом можно устроить показ мод.

Вечеринка с жуками

Настало время детям превратиться в жуков. И провести прекрасный праздник. Дети очень привязаны к маленьким существам, так почему же их не сделать темой праздника.

Приглашения

• Сделайте большого пластилинового жука и прикрепите к нему приглашение.

• Попросите детей изготовить своих собственных жучков из черной бумаги и прикрепить их на белую бумагу.

Костюмы

• Попросите, чтобы дети пришли в костюмах жуков. Они могут смастерить костюм, изображающий их любимое насекомое, или придумают своих собственных фантастических насекомых и назовут их: Человек-жук, Ребенок-гусеница, Голова Червя, Девочка-скорпион и т.д.

Декорации

• Украсьте комнату пластилиновыми жуками, насекомыми, червями, пчелами и другими ползающими, летающими существами. Разбросайте пластилиновых пчел на столе, прикрепите жевательные конфетки в виде червяков на шарики, подвесьте пауков к потолку и разбросайте жуков на полу.

• Спрячьте некоторых жуков в неожиданные места, чтобы дети вздрогнули, обнаружив жука под листом бумаги или когда сядут на стул.

Игры

• "Сбор насекомых". Устройте соревнования: сколько насекомых дети могут собрать за пять минут во дворе или в лесу.

• "Гусеница". Пусть все встанут в линию, наклонившись и ухватившись друг за друга. Пусть первый игрок в линии ведет всех детей за собой. Дайте каждому ребенку побыть "головой" гусеницы и вести ее по лужайке.

• "Жуки-магниты". Для этого разложите на столе все необходимые материалы: маленькие шарики, кусочки фетра, бусинки, различные завитушки, перья и другие вспомогательные принадлежности, которые вы сможете найти для того, чтобы сделать игрушку. Дети должны отрезать по кусочку фетра, который является основой для сборки жука. Сначала приклеить голову и туловище из шариков, а потом глаза и другие детали. Таким же образом можно изготовить бабочек, червей, гусениц или придумать своего насекомого. Когда жуки будут изготовлены, дайте детям магнитную ленту. Прикрепите кусочек магнитной ленты на нижнюю часть жука. Когда работа будет закончена, полюбуйтесь на жуков, приклеенных к какому-нибудь металлическому предмету. Так как магниты достать проблематично, а в лагере зачастую совершенно невозможно, то просто прикрепите жука к одежде ребенка булавкой.
  На ночь можно почитать детям рассказы известных детских писателей – В.Бианки, Чарушина и др., которые не просто писали о животных, но изучали их повадки, поведение в дикой природе, да и просто любили братьев наших меньших

Полезный совет

• Не позволяйте детям мучить животных, которых они найдут в лесу или во дворе.

Пикник на обочине

Если в лагере существует возможность сходить с детьми в лес с ночевкой, не упускайте ее, такую ночь дети запомнят на всю жизнь. Но усложните им задачу, например, тем, что место ночлега (заранее подготовленное) они должны найти самостоятельно. Установите в этом месте несколько больших палаток. Включите сигнальные огни. Возьмите мешки. Напишите план вечера на посылке, в которой лежат компас и карта с проложенным маршрутом, и подложите эту посылку детям.

Костюмы

• Дети должны быть одеты в удобную непромокаемую одежду: кроссовки, рубашки, шорты или джинсы и обязательно шляпы или панамы.

Декорации

• Украсьте палатку длинными развевающимися лентами, шарами и смешными знаками. У вас должны быть в наличии спальные мешки, принадлежности для палатки, сборники юмористических рассказов и другие вещи. Чтобы создать атмосферу дикого леса, нарисуйте светящие в темноте глаза на бумаге, вырежьте их и прикрепите вокруг площадки – на кустах, деревьях, заборах, всем будет казаться, что дикие звери смотрят на вас из темноты. Если у вас есть записи на пленке голосов диких животных, включите ее, когда дети будут засыпать.

Игры

• "Мишка косолапый по лесу идет..." Игра в спальных мешках. Поместите детей в спальные мешки, застегните их там. Крикните: "А-а-а, идет медведь!" И у них есть лишь несколько минут, чтобы выбраться оттуда, а вы засеките время.

• "Бег в мешках". Пусть все дети соревнуются в забегах на скорость в мешках.

• "При свете фонаря". Возьмите фонарики и идите изучать местность в округе. Разделитесь на две команды. Одна команда делает надписи, стрелки, указывающие на их местонахождение, а другая группа будет по ним следовать.

• "Страшилки на ночь". Посадите детей в круг и начните рассказывать страшные истории про привидения. Но на ночь почитайте детям шуточную историю при свете фонарика.

• "Под веревочкой". Для этой игры вам понадобится веревка длиной в полтора-два метра. Двое вожатых держат ее за концы на высоте примерно в рост ребенка, чтобы он смог свободно пройти под ней в первый раз. Во второй раз опустите веревку ниже, дети должны пройти, наклонившись головой назад. В третий раз веревку опустите еще ниже. Игра продолжается до тех пор, пока уже ни один ребенок не сможет таким образом пройти под веревкой.
  Не забудьте про песни под гитару, печеную картошку или яблоки и поджаренный хлеб.

Полезный совет

• Некоторые дети могут бояться темноты, поэтому возьмите с собой больше фонарей.

Карнавальная вечеринка

Все дети любят цирковые представления, веселые праздники, маскарады и шумные карнавалы.

Приглашения

• Научите детей мастерить клоунские маски, используя плотную цветную бумагу, фломастеры, блестки и блестящие украшения. Для этого используют клей-карандаш или клей "Момент", чтобы прикрепить красный резиновый (или из другого любого материала) шарик на нос, затем проделывают отверстия для глаз и завязывают веревку с двух сторон каждой маски.

• Маску можно сделать и из папье-маше. Для этого из глины делают предварительную форму маски, затем, обмазав растительным маслом (чтобы готовое изделие потом было легко снять), начинают приклеивать кусочки бумаги слой за слоем. Когда бумага высохнет, ее раскрашивают и уже готовую маску снимают с глиняной формы. Процесс несложный, не отнимает слишком много времени, и у каждого ребенка получается своя, неповторимая маска.

• Предложите вниманию детей индонезийские маски.

• Вложите приглашения на вечеринку в коробки с хлопушками и проследите за тем, чтобы при получении она хлопнула невдалеке от детей.

Костюмы

• Попросите детей одеться в костюмы клоунов или просто в цветную, мешковатую, поношенную одежду. Раскрасьте лица красками или наложите грим.

• Предложите детям одеться в наряды цирковых зверей или в одного из персонажей представления.

• И, конечно же, если есть такая возможность, наградите призами за самый смешной, творческий, страшный, грустный костюм и т.д.

Декорации

• Смастерите свои большие шатры, скрепив простыни и одеяла, или прикрепите украшения из гофрированной бумаги на потолке.

• Придумайте карнавальную игру в виде будки, киоска, используя большие картонные коробки с раскрашенными плакатами.

• В комнате или холле, где будет происходить праздник, развесьте разноцветные шарики для придания праздничной атмосферы.

• Развесьте игрушечных животных по комнате для дополнительного украшения.

• Расположите вещи, которые можно увидеть в цирке, такие как обручи, сети, дирижерские палочки и прочее, по всей комнате.

Игры

Тем детям, которые надели костюмы животных, предложите исполнить какие-нибудь цирковые трюки. Дети могут прыгать через обручи, веревку, нагибаться под перекладинами, перепрыгивать с одной шины на другую, изображая животных.

• "Бросание колец", вырезанных из летающих тарелок, на бутылки с водой.

• "Ловля рыбы" с палочками, веревками и магнитами.
  Для этой игры понадобятся веревка, груз, сосуд с водой. Ребенку на поясе повязывают веревку с длинным хвостом сзади, к которому подвешен груз (шарик, гайка, гвоздь). Ребенок должен постараться опустить груз в сосуд с водой.

• "Стрельба из водяного пистолета" по маленьким пластмассовым бутылкам.

• "Рисунок клоуна". Попросите детей нарисовать лицо клоуна на большом листе бумаги, используя фломастеры, цветные карандаши или краски. Оцените тех, у кого получится самое смешное лицо.

Полезный совет

• Позвольте детям участвовать в придумывании декораций и оформлении холла.

Праздник поваров

Такие мероприятия лучше проводить межотрядно или чтобы соревнования проводились между мальчиками или девочками. Это праздник именно соревнований.

Приглашения

• Подбросьте детям приглашение в виде какого-нибудь рецепта.

• Или предложите каждой команде написать своеобразный вызов на кулинарную дуэль.

Костюмы

• Попросите детей нарядиться в костюмы шеф-поваров или в большие белые рубашки.

• Научите детей делать большие мягкие шляпы для поваров из белой или цветной гофрированной бумаги. Для этого вырезают большой круг и выгибают его в середине, обворачивают лентой вокруг наружной части будущей шляпы и скрепляют скрепками или приклеивают ленту к шляпе.

Декорации

• Разложите картинки с едой, расставьте кулинарные книги и соберите ингредиенты вместе для игры, в которую можно поиграть позже.

Игры

• "Определи ингредиенты". Возьмите ингредиенты для разных блюд, для каждой команды разные. Например, вы можете разложить ингредиенты для разных блюд, а дети, двигаясь от одного места к другому, пытаются угадать, для какого блюда те или иные ингредиенты.

• "Определи кушанье". Завяжите детям глаза, подайте им еду, которую вы приготовили для вечеринки. Пусть они догадаются, что это за блюда, затем пусть попробуют на вкус.

• "Назови приправу". Дайте детям определить на вкус всевозможные приправы, которые вы сумеете отыскать.
  Разделите детей на небольшие группы и предложите им приготовить блюдо из данных ингредиентов. Проще всего приготовить различные салаты, для возможности экспериментировать положите на стол зерна, сухие фрукты, орехи и т.д.
  После того как группы создали свой кулинарный шедевр, попросите детей назвать свои угощения каким-нибудь необычным названием, а затем сравните, какое творение самое вкусное, изобретательное или странное на вкус.

Полезный совет

• Напомните детям о том, что баловаться с колющими и режущими предметами очень опасно!

Вечеринка привидений и вампиров

Вечеринка привидений и вампиров наполнит сердца детей ужасом! Превратите холл или игровую в логово привидений или в жуткое кладбище и устройте смешную, ужасную, интересную вечеринку.

Приглашения

• Изготовьте вместе с детьми маски из плотного картона или из папье-маше (см. "Карнавальная вечеринка") и подгоните их по размеру детского лица. Раскрасьте, добавьте пушинки, перья, наклейки, чтобы они стали похожи, например, на Франкинштейна, Человека-волка или Фредди Крюгера. Привяжите эластичную резинку к дырочкам с каждой стороны маски. Предложите ребенку, чтобы он делал маску не для себя, а, так как это приглашение, для своего друга или приятеля.

Костюмы

• Попросите детей нарядиться в костюмы своих любимых монстров, чудовищ, бандитов.

• Назначьте призы на все категории оценки костюмов: смешные, страшные, наиболее трудные в исполнении.

• Снабдите детей цветной бумагой, лентами, веревками и степлером и разрешите им украсить их собственные костюмы.

Декорации

• Создайте в холле или в отдельной комнате дом привидений. Закройте окна черной бумагой и создайте "атмосферу страха". Запускайте в эту комнату детей по очереди.

• Создайте лабораторию сумасшедшего ученого. Оденьте одного ребенка как монстра Франкинштейна и положите его на стол среди пузырящихся жидкостей (используйте сухой лед и цветную воду в прозрачных бутылках, добавьте пластилиновые трубочки, кухонные принадлежности: щипчики для сахара, давилку).

• Вожатого в образе мертвеца (в порванной одежде, с кровью и шрамами) попросите лечь на пол и в самые неожиданные моменты подниматься, дрыгать ногами или издавать стоны.

• Создайте кладбище животных, где грязные дикие животные будут искать себе пищу. Оденьте еще одного вожатого как собаку, медведя или другого животного и дайте ему большую суповую кость. Попросите его издавать вой, когда дети будут проходить мимо.

• Или нарядите вожатых в ведьм, одетых в длинные серые платья, пусть их ногти будут черными, и закрасьте им один или два зуба. Пусть они мешают содержимое котла палкой. Внутри котла поместите мокрую лапшу или воду с сухим льдом.

Игры

• "Части тела". Посадите детей в круг в плохо освещенной комнате и рассказывайте им историю о старой ведьме, которая развалилась по частям. Пустите по рукам пластиковую коробку, содержащую части тела: виноград означает глазное яблоко, зернышки поп-корна – зубы, приготовленные макароны – мозги, а помидор – сердце. Попросите детей не заглядывать в коробку, а на ощупь определить, что это такое.

• Придумайте монстров, используя коробки и старую одежду. Разделите детей на команды по 3–4 человека. Попросите их изобразить чудовищ. Раздайте призы в конце игры.

• Соберите "страшную" коллекцию. Положите в чашку пластиковых или оловянных клопов, перемешайте их с макаронами, попросите детей отыскать насекомых.

• Превратите детей в чудовищ, создайте туннель из больших коробок.
  Когда дети по туннелю вылезут к окну, прикрепите к нему нарисованные молнии.

Полезные советы

• Если несколько детей будут сильно напуганы, покажите им свои секреты, чтобы они поняли, что это все шутка.

Праздник движения

Поскольку дети очень подвижны, почему бы не устроить им праздник движения. Никогда не знаешь, где окажешься в следующий миг!

Приглашения

Напишите приглашения для детей на праздник движения. Они могут выглядеть как билеты на поезд или самолет или можно сделать свои собственные, используя цветную бумагу, фломастеры. Обозначьте места назначения, время прибытия и отправления.

Костюмы

• Попросите детей прийти в костюмах работников транспорта. Например, железнодорожника, капитана корабля, водителя автобуса или стюарда.

• Или предложите детям прийти в костюмах туристов, готовых путешествовать по всему миру.

Декорации

• Развесьте картинки с изображениями дальних стран и экзотических мест.

• В качестве музыкального фона используйте зарубежную музыку.

• Разрежьте карту на несколько частей и используйте ее в качестве ковриков.

• Установите декорации для создания интерьера самолета, поезда или лодки. Для самолета установите стулья в два ряда, используйте телевизор как монитор полетов и разложите еду на подносы. Чтобы сделать крышу, наклейте под потолком в форме арки кусок ткани. Сделайте то же и для поезда. Чтобы имитировать лодку, поставьте стулья в ряд. Развесьте на стенах сети для ловли рыбы из бумаги, сделайте иллюминаторы с рыбками с обратной стороны стекла и повесьте на стены.

Игры

• "Какая часть света?" Вырежьте из карты отдельные части и попросите детей угадать, к какой части света они принадлежат.
  Дайте несколько подсказок о наиболее известных в мире достопримечательностях, а дети пусть отгадают их местонахождение.
  Покажите им открытки или плакаты других стран и попросите угадать, что это за страны.

• "В самолете или в поезде". По кругу ставятся стулья на одно меньше, чем количество участников. Звучит музыка, дети ходят вокруг стульев, как только музыка прекращает играть, каждый должен быстро занять место. Кто не успевает, тот выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок.
  Попросите кого-нибудь изобразить какое-нибудь движение: езду верхом, катание на лыжах, полет в космическом корабле и т.д. – остальные должны догадаться, что он показывает.
  Запаситесь картонными коробками приблизительно такого размера, как микроволновая печь, чтобы ребенок мог поместиться в этой коробке. Решите, что вы хотите сделать: вагон поезда, машину, самолет или что-нибудь еще. Затем вырежьте окошки, двери, сделайте отверстия для рук и ног, если нужно. Пусть дети раскрасят их, чтобы они были похожи на поезда, машины, самолеты. Теперь дети могут путешествовать на своем новом виде транспорта.

Полезный совет

1. Если вам кажется, что разнообразие тем о транспортных средствах слишком велико, то вы можете, готовясь к празднику, сконцентрировать свое внимание лишь на одной теме транспорта.

Вечер Олимпийских игр

Предложите своим юным атлетам побороться за золотую медаль на вечере Олимпийских игр. Организуйте различные соревнования, пропустите участников через обручи и проследите за тем, что бы все они стали победителями.

Приглашения

• Пригласите детей на вечеринку Олимпийских игр, вручив им их первые золотые медали. Для этого вырежьте из картона кружочки и оберните золотой фольгой или раскрасьте золотой краской. Прикрепите к кружочкам разноцветные ленты, чтобы дети могли носить эти медали на шее. На одной стороне медали – фломастером "Олимпийские игры", а на другой – слово "Победитель!" и положите ночью под подушку каждому ребенку медали юных атлетов.

Костюмы

• Попросите детей одеться в спортивные костюмы или просто в свою любимую спортивную одежду.

• Сами можете одеться как судьи: в футболки в черно-белую полоску и шорты соответствующего цвета.

Декорации

• Если у вас есть какие-нибудь атрибуты Олимпийских игр, то используйте их в оформлении холла, чтобы создать подходящую атмосферу вечера.

• Развесьте постеры разных стран, чтобы придать вечеринке интернациональный характер.

• Развесьте постеры спортивных соревнований и известных спортсменов.

• Украсьте потолок надувными шариками.

• Стены украсьте флажками разных стран.

• Негромко включите музыку с гимнами и песнями.

Игры

• Придумайте серию спортивных состязаний для соревнующихся атлетов, взяв за модель Олимпийские игры. Включите туда эстафету, прыжки в высоту, соревнования по подъему тяжестей и метание диска.

• Организуйте десятиборье. Пусть дети поучаствуют в десяти различных спортивных соревнованиях во время вечеринки, например: бег, прыжки, танцы, эстафета, метание колец, пинг-понг, попадание мяча в кольцо, метание тарелки и бильярд.

• Приобретите толстые маты, и пусть дети выполнят гимнастические упражнения под руководством вожатого или лагерного тренера.

• Простые игры: поедание сладостей, гонки с тележками, обмен одеждой, лопанье шариков без колющего предмета, а просто руками на скорость, можно поиграть в игру "Удержи шарик".

• Разделите детей на 2 или 3 команды, пусть они соревнуются друг с другом в чем-либо.

• Сделайте вместе с детьми флаги для каждой команды или участника. Для этого вырежьте из белого материала прямоугольники и прикрепите их к палкам. Пусть дети раскрасят флаги фломастерами или красками.

• Сделайте вместе с детьми эмблемы, чтобы ребята прикрепили их к своей одежде во время праздника.

Полезный совет

• Постарайтесь так построить соревнования, чтобы все дети приняли в них участие.

Парад питомцев

Тема праздника – "Домашние питомцы". Этот праздник должен очень понравиться детям, так как они очень любят кошек, собак, мышей и хомяков.

Приглашения

• Вырежьте картинки с изображением собак, кошек и других животных, приклейте их на открытки. Нарисуйте на открытках воздушные шарики, в которых напишите текст приглашения (как будто животные сами приглашают детей на праздник).

Костюмы

• Предложите детям прийти в костюмах своих любимых животных.

Декорации

• Расставьте игрушечных зверей по комнате.

• Сделайте из воздушных шариков животных и подвесьте их к потолку.

• Вырежьте картинки с животными и используйте их для украшения двери, стен, стола и т.д.

• Включите фонограмму с песнями о животных.

Игры

• Поиграйте в зоологическое лото.

• "Изобрази животное". Для этого дети садятся в круг, один из них изображает животное, издавая какой-нибудь звук (характерный для этого животного), а другие должны попытаться угадать, кто это. Или одни дети изображают животное, а другие угадывают, о каком животном идет речь.

• "Нарисуй животное". Сложите большой лист белой бумаги пополам, затем еще раз пополам, затем разверните листок и положите его на стол. Дайте детям фломастеры. Один ребенок должен нарисовать только голову животного в одном прямоугольнике, затем лист перегибают, и уже другой ребенок рисует шею и половину туловища животного, затем лист снова загибают и т.д. Когда вы развернете лист целиком, то получится забавное животное с головой, например, льва, туловищем обезьяны, а лапами крокодила.

• "Ипподром". Все дети и вожатые садятся в круг и кладут руки себе на колени. И вожатый говорит: "Кони стояли в стойлах. А теперь вышли (хлопает руками по коленям с характерным звуком, дети повторяют). Подошли к старту и приготовились. Побежали (хлопанье убыстряется). Повернули направо (все дети и вожатые наклоняются направо). Повернули налево (все дети и вожатые наклоняются налево). Пробежали мимо трибуны с девочками (кричат девочки). Пробежали мимо трибуны с мальчиками (кричат мальчики)". И так далее до "финиша".

• "Верблюд". Дети встают в круг, взяв под руки друг друга. Вожатый встает в центре круга и, обращаясь ко всем детям, говорит: "Сейчас я к каждому из вас подойду и прошепчу название какого-нибудь животного. Затем буду вслух называть животных, а тот, кому досталось это животное, должен повиснуть на руках соседа". Вожатый подходит к каждому ребенку, но называет не разных животных, как обещал, а только одного – верблюда. Подойдя к каждому, он встает в центр круга и говорит: "Кошка, собака, верблюд". Естественно, все дети падают.

Полезный совет

• Играя в последнюю игру, проследите, чтобы дети не ударились и упали на мягкое.

Праздник пиратов

Проведите этот праздник на борту пиратского корабля. Все, что вам для этого нужно, это картонные коробки и краски.

Приглашения

• Сделайте приглашения на праздник в виде карты сокровищ. Для этого нарисуйте простую карту своего лагеря, на которой будут изображены все корпуса. Отметьте ваш корпус крестом, нарисуйте вокруг какие-либо опознавательные знаки и дайте им какие-нибудь пиратские названия: дерево висельника, клуб мертвых, ресторан "Деревянная нога" и т.д. Сделайте столько копий этой карты, сколько у вас будет команд. Порвите края каждой карты-приглашения или подожгите их; сверните карты в трубочку и перевяжите лентами, затем подсуньте в тумбочки.

• Ради забавы вы можете положить карты сокровищ в пластиковые бутылки.

Костюмы

• Попросите детей одеться пиратами.

• Снабдите детей повязками на глаза, поддельными драгоценностями, платками, фальшивыми усами. Нарисуйте черным карандашом для глаз точечки на лицах детей, чтобы казалось, будто они не брились три дня.

Декорации

• Подключите ваше воображение и превратите место, где будет проходить праздник, в пиратскую бухту. Возьмите несколько больших коробок и выстройте их в ряд. Отрежьте верхнюю часть коробок. Прорежьте круглые окошки по бокам. Сделайте так, чтобы на корабль можно было попасть только по планке. Для этого отрежьте часть коробки и положите эту часть на пол. Согните переднюю и заднюю части коробки и положите так, чтобы получились нос и корма, раскрасьте корабль коричневым цветом, поставьте в одной из частей вешалку для шляп или штырь от старого абажура и прикрепите к нему пиратский флаг. Итак, все готово, чтобы отправиться в путь.

Игра

• "Пройти по планке". Для того чтобы сыграть в эту игру, вырежьте из коробки длинную узкую полоску. Постройте детей на одной стороне этой полоски, и пусть они попробуют пройти по ней на другой конец, не упав в "море". Затем, когда все дети выполнят это задание, скажите им, чтобы они попробовали пройти по "планке" задом наперед, не балансируя руками, с завязанными глазами и т.д. Игра продолжается до тех пор, когда какой-нибудь пират упадет в море.
  Научите детей делать кораблики из бумаги в технике оригами.
  Научите детей делать кораблики из папье-маше.