Елена НИКОНОРОВА,
учитель школы № 187,
Нижний Новгород

Школьные смешутки

Очень познавательный урок природоведения!

• Наши ответы – сплошные открытия.

• Материк – это часть суши, обливаемая со всех сторон водой.

• Части реки – волны, берег.

• Свойство воды: горючесть, без грязи.

• Советы по охране природы: Не ломайте кусты деревьев!

• А о каких причудливых растениях мы узнали на уроке!

• Нарцисс похож на самолетик от вертолетика.

• Первые грибы – подснежники.

• Съедобное полезное ископаемое – картошка.

• Папа на Новый год приносил деревянную елку.

• В хозяйстве лес нужен для того, чтобы в него ходить.

• С животными тоже происходило что-то невероятное:

• На дереве сидит птичье гнездо.

• Живые организмы растут, умирают, едят, учатся.

• Признаки животных, живущих на суше: на лапах есть копыта.

• Животные луга – коровы.

• Дятлы долбят дерево, питаются корой и врагами деревьев.

• К зимующим птицам относятся петух и курица.

Иногда смотрим в книгу и видим там...

• В тумане снег протяжно лаял.

• Гусыни в полыни, вернее, гусынье в полынье.

• Туесок опрокинулся, и все ягоды попрыгали из поезда.

• На перроне были глыбы людей.

• На перроне стояли кучи ягодников.

• Охотник долго преследовал медведя, наконец, настиг его и выстрелил в зад, в самое сердце.

Русский язык мы изучали старательно, творчески.

• А сочинение – это мучение.

• Ученик долго и пристально смотрел на репродукцию картины И.И. Левитана «Золотая осень», а потом воскликнул недоуменно: «Люди, а где на картине пейзаж?! Тут одни деревья!»

• Наверное, В.И. Даль и С.И. Ожегов сказали бы нам спасибо за новые слова: коньявой отряд; сейчасошнее время; мамин падеж; синонимы слову разъяренный – неяренный, дояренный.