Елена БОНДАРЕНКО,
учитель школы № 18,Э
г. Пенза

Комнатные растения

Вопросы и задания по теме «Комнатные растения», предложенные Еленой Бондаренко, учителем школы № 18 г. Пензы, можно использовать на уроках ознакомления с окружающим миром и трудового обучения для устного опроса или составления тестов. Перечень растений может меняться в зависимости от того, какие из них есть в вашем классе.

Тема. "Комнатные растения".

I. Ответь на вопрос: Что это такое?

Очищают воздух,
Создают уют,
На окнах зеленеют,
Круглый год цветут.

(Комнатные растения)

II. Разгадай загадки.

1. На окне зимой и летом
Вечно зелен и красив.
Ярко-красным цветом
Горит нежно...

(Бальзамин)

2. Накрыт бокал с водицей
Ежовой рукавицей.

(Кактус)

3. У садовницы – первой модницы
Платье то ли полиняло,
То ли краску поменяло:
Все было лиловое,
Стало васильковое.

(Гортензия)

4. Плоский, длинный, а не брус,
Полосат, а не арбуз.

(Сансевьера)

5. Чтобы солнце сквозь стекло
К нам в окошко не пекло,
Я повешу шторочку
На белую распорочку,
Не крючком плетеную –
Живую и зеленую.

(Традесканция)

6. С молоком, а не коза,
С корой, а не лоза.

(Фикус)

7. Вырос кустик пышный,
На окне не лишний.
Листья незаметные,
А плоды запретные.

(Аспарагус)

8. Вверх по стенке крутой,
По бетонке литой
Многоножка ползет,
С собой листья везет.

(Плющ)

9. Комнатное растение, называемое в народе "крапивкой".

(Колеус)

10. Лист с горбочком,
желобочком,
Шипы имеет, а ранить не умеет,
Зато лечит нас в любой час.

(Алоэ)

11. С горы на паутинках
Свисают паучки –
Зеленые пучки.

(Камнеломка)

12. Плоские лепешки
На длинной тонкой ножке.
Лепешки очень колки,
На них растут иголки.

(Опунция)

III. Что где растет?

Раздели все перечисленные комнатные растения на три группы в зависимости от места их произрастания:

Бальзамин, алоэ, плющ, герань, кактус, традесканция, сансевьера, камнеломка, колеус, фикус, аспарагус, хлорофитум, гортензия.

а) Растения влажных тропических лесов.
б) Растения субтропиков.
в) Растения пустынь.

а) Растения влажных тропических лесов – бальзамин, традесканция, фикус, колеус.
б) Растения субтропиков – герань, гортензия, хлорофитум, аспарагус, плющ, камнеломка.
в) Растения пустынь – кактус, сансевьера, алоэ.

IV. Назови родину растений.

1. Бальзамин

а) Америка
б) Африка
в) Китай

2. Гортензия

а) Америка
б) Африка
в) Китай

3. Кактус

а) Америка
б) Африка
в) Китай

V. Назови второе имя растения.

Правильно соедини названия комнатных растений в первом столбике с народными названиями этих же растений во втором столбике. (Будь внимательным, так как у одного растения может быть несколько названий.)

Ответы: аспарагус – спаржа; бальзамин – Ванька мокрый, огонек; сансевьера – тещин язык, щучий хвост; традесканция – бабьи сплетни; фикус – каучуковое дерево.

VI. Назови комнатные растения, у которых видоизмененные листья или стебель.

Ответ: кактус, аспарагус, опунция.

VII. Какие комнатные растения имеют усы?

Ответ: хлорофитум, камнеломка.

VIII. Отгадай, какого цвета у растения цветки. (Будь внимателен, так как может быть несколько вариантов ответов.)

1. Бальзамин

а) белые
б) желтые
в) розовые
г) красные
д) голубые

 2. Аспарагус

а) белые
б) желтые
в) розовые
г) красные
д) голубые

3. Гортензия

а) белые
б) желтые
в) розовые
г) красные
д) голубые

4. Герань

а) белые
б) желтые
в) розовые
г) красные
д) голубые

IХ. Выбери правильный ответ на вопрос: почему алоэ в народе часто называют "столетником"?

1. Потому что он живет сто лет.
2. Потому что он живет более ста лет.
3. Потому что он никогда не цветет.
4. Потому что момента цветения приходится ждать очень долго.

Х. Какое комнатное растение выделяет молоко и как оно называется?

Ответ: молоко или млечный сок выделяет фикус.

ХI. Кто как размножается?

Разделите все перечисленные в задании III растения на группы по способам размножения:

а) стеблевыми черенками;
б) делением куста;
в) делением корневища;
г) усами;
д) листовыми черенками;
е) детками.

Некоторые растения могут размножаться разными способами. Укажи все известные тебе.

Ответы:

а) стеблевыми черенками – бальзамин, герань, гортензия, традесканция, фикус, колеус, плющ, алоэ;
б) делением куста – гортензия, хлорофитум, аспарагус;
в) делением корневища – сансевьера;
г) усами – хлорофитум, камнеломка;
д) листовыми черенками – герань;
е) детками – кактус.

ХII. Назови автора стихотворения и комнатное растение, о котором в нем говорится.

Стоит за окошком морозный денек,
Горит на окошке цветок-огонек.
Его поливаю, его берегу,
Его подарить никому не могу:
Уж очень он ярок, уж очень хорош,
Уж очень на мамину сказку похож.

ХIII. Какое комнатное растение используют для оформления букетов?

Ответ: аспарагус.

ХIV. Составь памятку "Уход за комнатными растениями" по следующим пунктам:

1. Свет
2. Тепло
3. Полив
4. Рыхление
5. Водные процедуры

ХV. Какие еще комнатные растения, кроме вышеперечисленных, ты знаешь?