Фрагменты заданий из "Тетради для летних заданий"
- Вот история, здесь
нужно найти «непослушные» слова и подобрать к
ним проверочные.
– Эй, послушай, касолапый,
 Разве можно кушать лабкой?
– Нет, нельзя, – вздохнул он грусно, –
олько очень, очень вкустно.
Вот попробую немношко,
А потом пойду за лошкой.
косо
раскосый
лапки
лапы
грустный
грустит
вкус
вкусен
ложки
ложа
ложечка
немножечко
 Не чудес_о, не прекрас_о:
А ужас_о и опас_о
Букву т писать напрас_о.
В словах «вкус_ный», «интерес_ый»,
«Тес_ый», «желез_ный» и «любез_ный».
- Напиши слова, в которых буква т
не ужасна, не опасна.
___________________________________
___________________________________
_____________________________________
___________________________________
___________________________________
- Помоги трём поросятам разбить
растения на группы.
| Культурные _______________
_______________
_______________
_______________ |
Лекарственные _______________
_______________
_______________
_______________ |
Декоративные _______________
_______________
_______________
_______________ |
- А сейчас мы с вами сыграем в
лото,
Но наше лото не похоже на то,
Которое часто в ходу у ребят:
Цепочкой идёт за квадратом квадрат,
А кто же какому квадрату годится –
Животное, рыба, а может быть, птица?
Решайте! Вонзите в таблицу глаза:
Где лань? Где лиса? Где овца? Где коза?
- Выпиши названия домашних
животных________________________
__________________________________________________________
- Дождик начинается,
Зонтик открывается.
Этот зонтик не простой,
Этот зонтик расписной.
Семь цветов на нём, смотри –
Свойства воздуха они.
Раскрась те полоски зонтика,
на которых обозначены свойства воздуха.
- Какое свойство воздуха
позволяет нам видеть окружающий мир?
Задания по русскому языку
составлены Светланой Яковлевой, по математике –
Верой Антоновой, по природоведению – Еленой
Николаенковой, рисунки Натальи Трениной.
|